Yarıyıl tatili dönüşü derslerin I. haftasında öğrenciler tekrar programına alınmalı, I. Dönemin konuları tekrar edilmeli, Sorularla Genel Tekrar (1. dönem) kitabı çözdürülmelidir. Bireysel sorunu olan öğrenciler ders öğretmeni tarafından tespit edilmeli ve özel olarak ilgilenilmelidir. Dershane içinde başarı seviyesi yüksek öğrenciler için ekim ayında ayrı başarı derece grubu oluşturulmalı ve ilave programlarla bu öğrenciler özel olarak hazırlanmalıdır. Rehberlik servisi yıllık planda belirlenen konuları eksiksiz uygulamalı ve takipçisi olmalıdır. II. Dönem havaların ısınması ile birlikte, takip ve devamsızlık konuları daha da ayrıntılı ve itinalı izlenmelidir. Sınıfların boşalmasına ve gevşekliğine müsaade edilmemelidir. Özellikle yoğun deneme sınavları ile motivasyon artırılmalıdır. YGS ve LYS öncesinde yoğun deneme sınavı programı uygulanmalıdır. Bir öğrenci ortak alanda başarısını artırmak için tüm dersleri çözmelidir. Bunun için öğrencinin alanıyla ilgili derslerdeki başarı grafiğine bakılarak fen veya sosyal bilimlerle ilgili dersler de verilmelidir.